“Temirtau is my cradle. History of magnitka, Temirtau history, destinies of its people are inseparable from my destiny. Metallurgy – my main universities”.

N.A. Nazarbayev

Rector's blog

Karaganda State Industrial University is one of the leading universities in Kazakhstan in training highly qualifie...

More »

News

Archive

Conferences

Archive

Post archive:

Select category:

All posts as one stream: goto →


ВНИМАНИЕ! Открыт прием заявлений на участие в комплексном тестировании

В период с 1 по 20 июня 2017г в  Карагандинском  государственном индустриальном университете будет осуществляться прием заявлений на участие в комплексном тестировании (КТА) для выпускников школ прошлых лет и всех выпускников колледжей для поступления в вузы Республики Казахстан.

        КТА будет проходить на базе Карагандинского  государственного индустриального университета.

        По всем вопросам обращаться по адресу: пр.Республики 30 (главный корпус КГИУ), каб. 119 или по телефону 8(7213)91-42-34, 87479432837

 

Перечень документов:

-Документ о среднем общем, начальном профессиональном образовани (подлинник);

– 2 фотографии размером 3×4;

– Медицинская справка формы 086-У;

– Копия документа, удостоверяющего личность;

– Скоросшиватель;

– Файл;

– Конверт.

– Квитанция за тестирование 2242 тенге

 

Реквизиты национального центра тестирования

РГКП «Национальный центр тестирования»МОНРК

010011 г. Астана, пр. Победы, 60

РНН 600300086081

БИН 000140001853

ИИК KZ 536010111000001515

БИК HSBKKZKX КБЕ 16

АО «Народный Банк Казахстана» 2242 тенге


«Мы уже не представляем себе новую неделю без свежих новостей и аналитических обзоров, публикуемых этой газетой!»

Бахыт ЖАУТИКОВ,

 ректор Карагандинского государственного индустриального университета,

доктор технических наук:

 – В последние годы мы уже не представляем себе новую неделю без свежих новостей и аналитических обзоров, публикуемых газетой «Бiлiмдi ел – Образованная страна». В век информационной открытости, вседоступности гаджетов и социальных сетей это влиятельное научно-образовательное издание нашло свою нишу в информационном пространстве.

«Бiлiмдi ел – Образованная страна», являясь образцом профессионализма и журналистской этики, обладает честным и объективным видением проблем и перспектив развития казахстанского образования.

Актуальный и взвешенный взгляд на ситуацию в системе образования, публикация независимых мнений академических экспертов, ученых и преподавателей, доступность широкой читательской публике позволили газете успешно конкурировать с другими известными изданиями в условиях постоянно меняющихся информационных технологий.

От всей души желаю «Бiлiмдi ел – Образованная страна» и дальше работать по принципам открытости, объективности и независимости!

 

Образованная страна, выпуск №18(79) от 9 мая 2017 г.

25.05.2017, 15:38:40, Әкімшілік, goto → Categories: News

БАХЫТ ЖАУТИКОВ: МЫ РАБОТАЕМ НА ОПЕРЕЖЕНИЕ

ректор 1

– Бахыт Ахатович, сейчас говорят о необходимости охвата молодежи высшим образованием. В порядке аргумента приводится статистика: за последние 40 лет количество студентов в мире увеличилось в шесть раз, ежегодно в вузы поступает более 150 млн человек. Вместе с тем наблюдается и тенденция уменьшения количества абитуриентов, поступающих в вузы…

– Это естественное явление. В среднем, каждые четверть века в постсоветских странах возникает так называемая «демографическая яма». В нашем случае подобная тенденция возникла в 2008-2010 годах, что прямо отразилось на притоке абитуриентов и статистике вузовских выпускников. Нетрудно подсчитать, что наибольший приток абитуриентов ожидается после 2020 года.

Что такое «университет» в современном понимании? Это локомотив экономики. Университетский бум в Японии возник в 80-х годах прошлого века, когда 70 процентов рабочих имели высшее образование. А экономические достижения Страны Восходящего Солнца общеизвестны. Но массовая потребность высшего образования и осознание статуса университета как локомотива экономики приходят не сразу. Для этого потребуются десятки лет. В советское время мы ценили высшее образование, поскольку тогда существовала плановая экономика, и знания, полученные в вузах, служили залогом стабильного экономического развития. В настоящее время главным показателем образованности выпускника вуза служит его трудоустройство.

– Вопросы, касаемые, как вы пояснили, главного показателя студента – его трудоустройства. Каковы формы содействия по трудоустройству, чтобы достичь высокого показателя – 85%? Ваш вуз не теряет связь с выпускниками?

– Наш университет строит свою работу по подготовке выпускников с учетом потребностей специалистов на рынке труда. Востребованность выпускников объясняется наличием в университете специальностей, необходимых нашему региону, и качеством их подготовки.

Выпускники, освоившие основную образовательную программу, подготовлены к профессиональной деятельности в соответствии с фундаментальной и профильной подготовкой, обязательной практикой и востребованы на рынке труда.

Помимо трудоустройства, наш университет содействует профессиональной подготовке и повышению квалификации выпускников. А связь с выпускниками осуществляется посредством формирования базы данных о них, приглашения на традиционные мероприятия, теоретические и методические семинары и общеуниверситетские мероприятия.

– В новой госпрограмме развития образования и науки приводится немало фактов в пользу трехъязычного образования. По мнению разработчиков, эта идея объединит все слои населения нашей страны и позволит казахоговорящему и русскоговорящему населению объединиться в общем информационном поле, понимать друг друга. Как практически, на ваш взгляд, должна создаваться полиязычная среда для студентов?

– Для Казахстана трехъязычное образование – объективная необходимость в современном обществе, а изучение английского языка – мировая тенденция. Наши студенты должны «догнать» своих сверстников по освоенным знаниям, чтобы во взрослой жизни составить конкуренцию зарубежным специалистам. Знание английского обеспечит им доступ к новейшим достижениям в сфере IT-технологий, машиностроения, биомедицины, кибернетики и других наук.

Теперь о переходе в полиязычную среду общения. Например, в школах, колледжах и вузах Германии обучение ведется на немецком языке, а между собой приехавшая из разных стран молодежь легко общается на английском. В Израиле в обязательном порядке используются три языка: два государственных (иврит и арабский) и английский. Аналогичная тенденция намечается и в Казахстане. Находясь в Далласе (штат Техас, США), я слышал, в основном, испанскую речь, поскольку большинство населения здесь испаноязычное. Однако вся официальная документация составляется только на государственном английском языке.

Кстати, вам известно, что первый нарком просвещения РСФСР Анатолий Луначарский был сторонником перехода русского языка на латиницу? По его инициативе в 1929 году наркомат просвещения образовал комиссию по разработке вопроса о латинизации русского алфавита. В протоколе заседания этой комиссии так и написано: «Переход в ближайшее время русских на единый интернациональный алфавит на латинской основе неизбежен…». Правда, латинизация не нашла поддержки у руководства большевистской России.

Процесс перехода в полиязычную среду в Казахстане должен проходить плавно и постепенно, с учетом всех особенностей отечественной системы образования. В первую очередь, нужно создать само информационное поле посредством ввода трехъязычного обучения в школах, где учащиеся будут заниматься по передовым зарубежным изданиям без перевода учебников с одного языка на другой. Для этого потребуется определенное время. Сейчас программа-минимум заключается в повышении уровня преподавания в сельских школах до уровня городских, а казахских школ – до уровня школ с русским языком обучения.

– Бахыт Ахатович, на вопрос «Как поднять престиж профессии педагога?» преподаватели разных уровней – от школьного учителя до ректора вуза – как правило, отвечают: «Необходима государственная поддержка». Звучит весьма туманно… Как по-настоящему поднять статус педагога в обществе?

– Для того чтобы выпускники школ считали за честь поступить в педагогический вуз, необходимо принять ряд комплексных мер. Во-первых, нужно улучшить качество преподавания путем создания соответствующей научно-технической базы. Плюс, естественно, повышение зарплаты преподавателя. Кроме того, должен присутствовать и идеологический аспект, когда перенимается опыт зарубежных стран, где профессия педагога считается престижной.

В целях повышения качества преподавания и обмена опытом на сегодняшний день на производстве созданы филиалы кафедр, где проводятся некоторые практические или лабораторные занятия, проходят защита курсовых и дипломных работ, стажировки преподавателей, методические и научные семинары. Региональный центр Болонского процесса организовал семинар, посвященный формированию модульных образовательных программ на основе компетентностного подхода.

Для нас новая госпрограмма развития образования и науки не стала неожиданностью, поскольку мы всегда работаем на опережение.

 

Адам Гурьев

По материалам «Бiлiмдi ел – Образованная страна»,  Выпуск 10(47) – 31 мая 2016 г.

25.05.2017, 15:37:38, Әкімшілік, goto → Categories: News

Онлайн-семинар, посвященный работе с платформой Web of Science

Информационное письмо

1

В конце 2016 года подразделение компании Thomson Reuters по научным исследованиям и интеллектуальной собственности стало независимой компанией Clarivate Analytics, сконцентрированной на научно-технической информации. Прочитать об этих изменениях можно здесь. Clarivate Analytics продолжает развивать и совершенствовать все информационные инструменты и ресурсы для научных исследований, включая Web of Science и связанные с ней инструменты.

 Мы рады пригласить вас принять участие в очередной серии онлайн-семинаров, посвященных работе с платформой Web of Science и другими ресурсами для научной деятельности, которая пройдет в период с 29 мая по 2 июня 2017 года.

 Расписание (указано Московское время):

 29 мая, понедельник

09:00 – 10:00  – Платформа Web of Science – базовые возможности поиска.

11:00 – 12:00  – Поиск по автору и ResearcherID.

14:00 – 15:00 –  Работа с библиографией в программе EndNote Online.

30 мая, вторник

10:00 – 11:00  – Поиск и анализ научных журналов с использованием Journal Citation Reports.

12:00 – 13:00  – Платформа Web of Science – базовые возможности поиска.

14:00 – 15:00 – Поиск по автору и ResearcherID

31 мая, среда

10:00 – 11:00 – Работа с библиографией в программе EndNote Online

12:00 – 13:00 –  Поиск и анализ научных журналов с использованием Journal Citation Reports

14:00 – 15:00  – Аналитический инструмент InCites.

1 июня, четверг

09:00 – 10:00 –  Работа с патентной информацией в базе Derwent Innovation Index.

11:00 – 12:00   – Web of Science: расширенные возможности.

13:00 – 14:00  – Поиск по организации в Web of Science.

15:00 – 16:00  – Аналитический инструмент InCites.

2 июня, пятница

09:00 – 10:00  – Web of Science: расширенные возможности.

11:00 – 12:00  – Поиск по организации в Web of Science

13:00 – 14:00  – Работа с патентной информацией в базе Derwent Innovation Index

Ознакомиться с подробной информацией и зарегистрироваться на интересующие вас семинары вы можете по ссылкам в этом письме или на нашем сайте  http://wokinfo.com/– зеленая кнопка ОНЛАЙН СЕМИНАРЫ справа.

Все семинары бесплатны и проводятся на русском языке. Регистрация на семинары обязательна, рекомендуем пройти ее заранее. Видео-инструкцию для регистрации и подключения к семинарам можно посмотреть здесь. По итогам семинаров участники смогут получить сертификаты (подробности на сайте).

Следующая серия семинаров по информационным ресурсам компании Clarivate Analytics состоится в конце июня 2017 года, расписание уже доступно на нашем сайте.

Записи предыдущих семинаров доступны на нашем канале YouTube.

 Ждем Вас на наших семинарах!

Our mailing address is:

Clarivate Analytics

1 Krasnoselsky pereulok, 3

Office #75

Moscow 107140

Russia

24.05.2017, 14:54:04, Әкімшілік, goto → Categories: News

IX Молодежный форум KAZENERGy и интеллектуальный командный конкурс «Students Energy Challenge»

[Section or its translation in the development phase. Try the other language versions: Русский, Қазақша]


Образование научно-технического совета

Аким Карагандинской области Ерлан Кошанов встретился с учеными. На встрече обсуждались проблемы науки,вопросы развития сотрудничества с производством. Глава региона предложил научной интеллигенции внести свой вклад в реализацию программы по модернизации общественного сознания.

800_ce9211428d8f28ea407acb093f7f64ed

«Научный потенциал Карагандинской области всегда был мощным. Это заслуга наших ученых. Сегодня, благодаря инициативам Президента, перед нами открываются новые возможности. Предстоит большая работа по развитию инновационных технологий во всех сферах экономики. В реализации задач по модернизации общественного сознания имеется большое поле сотрудничества», – сказал Ерлан Кошанов.

 Ректоры университетов рассказали о наработках вузов. Ученые поделились своими идеями. Карагандинский государственный технический университет готов помочь региону во внедрении цифровых технологий в отрасли промышленности. Карагандинский государственный университет им. Е. А. Букетова уже в этом году планирует издать три учебника по математике на латинице. Историки этого вуза предложили организовать для гостей ЭКСПО-2017 туры на места археологических раскопок.

Свою помощь в прогнозировании паводковых ситуаций предложили специалисты в сфере робототехники. На встрече поднимались вопросы реабилитации онкобольных, развития отечественной фармацевтики.

Все эти вопросы заслуживают внимания, считает аким области. По некоторым аспектам он поручил организовать отдельную встречу. Для более тесной связи с наукой нужен профильный рабочий орган, полагает глава региона.

«Давайте создадим научно-технический совет или какой-то другой консультативно-совещательный орган. Будем совместно решать, как внедрять достижения науки в производство. Каждое заседание можно проводить на базе конкретного вуза», – предложил Ерлан Кошанов.

Аким области призвал ученых личным примером поддержать программу «Туған жер», инициированную Главой государства Нурсултаном Назарбаевым. «Можно развивать научное меценатство. Пусть каждый из вас поедет в родную школу, прочитает лекцию или организует курс уроков», – обратился Ерлан Кошанов к руководителям вузов.

800_5fd0c8fb326c3b557c4caff368392da2800_9d7a7a5de9307fda282b0b45268dfb18800_d3cc1a1913e159e47fbc42564eab9a64

16.05.2017, 15:50:59, Әкімшілік, goto → Categories: News